Web ИРБИС

Инвентарный номер: нет.

   А 76

    Апкаримова, Е. Ю.
    Комплементарность обучения и воспитания в школах этнокультурного профиля [] : методологический и практический аспекты / Е. Ю. Апкаримова // Этнокультурная составляющая современного образования. - 2002. - С. 15-20

ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЭТНОКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЕ

Инвентарный номер: нет.

   Л 42

    Лейдерман, Н. Л.
    О стратегических принципах единой системы литературного образования школьников [] / Н. Л. Лейдерман // Преподавание и изучение русского языка и литературы в контексте современной языковой политики России: Материалы IV науч.-практ. конф. РОПРЯЛ. - Н-Новгород, 2002. - С. 139-141

ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАБОВАНИЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ

Инвентарный номер: нет.

   Д 33

    Денисевич, М. Н.
    Гуманитарное образование в информационно-сетевом обществе [] / М. Н. Денисевич, В. И. Шарин // Современное гуманитарное знание и образование: теории, модели, технологии: Материалы Российской науч.-практ. конф. (Екатеринбург, 12-17 мая 2003 г.). - Екатеринбург, 2003. - С. 6-14

ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ГУМАНИТАРНОЕ -- КОНФЕРЕНЦИИ

Инвентарный номер: нет.

   Р 45


    Реформирование исторического образования в Уральском регионе: "европейское измерение" [] / Л. М. Андрюхина [и др.] // Региональные модели исторического общего и профессионального образования: Восьмые всерос. ист.-пед. чтения. - 2004. - Ч. 1. - С. 11-25.

ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ4 ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ -- КОНФЕРЕНЦИИ

Инвентарный номер: нет.

   З-91

    Зубков, К. И.
    Региональная история: проблемное поле и методологические аспекты [] / К. И. Зубков // Региональные модели исторического общего и профессионального образования: Восьмые всерос. ист.-пед. чтения. - 2004. - Ч. 1. - С. 30-40

request_decrypt("(<.>S=ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА<.>)","");