Только собственные научные и образовательные учреждения региона обеспечивают комплексное развитие территории. Их успешная работа позволяет снижать межтерриториальное неравенство и неравномерность развития центра и периферии. Екатеринбург - один из немногих примеров появления в провинции развитого научно-образовательного кластера. Поэтому актуальным является изучение и осмысление опыта появления в городе образовательных и научных учреждений, рассмотрение их вклада в экономическое развитие территории. Only the regions own scientific and educational institutions ensure the complex devel-opment of the territory. Their successful work helps to reduce inter-territorial inequality and uneven development of the center and periphery. Ekaterinburg is one of the few examples of the emergence of a developed scientific and educational cluster in the province. Therefore, it is relevant to study and comprehend the experience of the emergence of educational and scientific institutions in the city, consideration of their contribution to the economic development of the territory.