В статье представлены результаты исследования представлений о родительстве и родительском труде студентов уральских вузов. Полученные данные позволили обосновать возможность и необходимость рассмотрения системы российского образования в качестве механизма активизации родительского труда. The paper presents the results of the research of Urals students' perceptions about parenting and parental labor. The obtained data allowed us to prove an opportunity and necessity of understanding Russian education as a mechanism of parental labor activation.