Теория и методология экономического развития регионов: вызовы цифровизации и технологические перспективы

Урасова А. А. Теория и методология экономического развития регионов: вызовы цифровизации и технологические перспективы / А. А. Урасова ; ответственный редактор Ю. Г. Лаврикова ; Российская академия наук, Уральское отделение, Институт экономики. - Екатеринбург, 2020. - 178 с.

Год: 

2020

Связанные персоналии: 

Лаврикова Юлия Георгиевна - Ответственный редактор

Рубрики: 

  • Экономика. Экономические науки

Вид издания: 

  • монография


h1

Публичные страницы
Аннотация

Аннотация

Процесс цифрового, информационно-коммуникационного развития на региональном уровне идет различными темпами. Прежде всего, в большинстве регионов можно наблюдать проведение мер, создающих привлекательную среду для диалога региональных властных структур и отраслеобразующих предприятий и организаций. Помимо этого применяются инструменты регионального воздействия, направленные на организацию новых производственных структур, производящих продукцию, соответствующую мировым стандартам. В этом контексте возникает и актуализируется вопрос эффективного измерения и оценки развития указанных процессов, а также прогнозирования и сценарирования результатов проводимых мероприятий в форме роста основных производственных показателей, что требует особенных экономико-математических инструментов; в качестве такового может выступить применение экономико-математического моделирования, в частности компонентный анализ для построения вспомогательных интегральных индикаторов, отражающих специализацию регионов, цифровые процессы в отраслевом разрезе с помощью корреляционных плеяд и медианы Кемени. В рамках данного исследования авторы попытались на основе методологии построения корреляционных плеяд и поиска медианы Кемени отразить специализацию и ключевые отраслевые взаимосвязи регионов, разработать методологию формирования однородных групп регионов, отражающих уровень и потенциал цифровизации отраслей экономики субъектов РФ. Публикуемые материалы могут содержать спорные авторские идеи, которые носят дискуссионный характер. Монография предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов экономических факультетов вузов.