В монографическом исследовании дается анализ современного состояния экономики, науки и высшей школы России и их трансформация в ходе реформ. Разработана комплексная методика диагностики экономической, научно-технической безопасности и состояния высшей школы территорий регионального уровня, проведена апробация данной методики для диагностирования указанных сфер на территориях России и Уральского федерального округа, что позволило выявить основные угрозы и определить «узкие места» в функционировании данных сфер на рассмотренных территориях. По результатам диагностики сформированы основные направления и мероприятия по нейтрализации угроз и повышению эффективности функционирования науки и высшей школы в регионах. Предложена концепция формирования и функционирования системы мониторинга научно-технической и образовательной безопасности территорий различною уровня. Разработан методический аппарат прогнозирования экономики территорий регионального уровня, получена модель развития экономики Свердловской области. Сформирована методология прогнозных расчетов развития высшей школы в регионах, получены прогнозные оценки основных показателей развития высшей школы на территориях УрФО до 2015 г. Предназначена для работников и специалистов, занимающихся проблемами развития экономики, научно-технического потенциала и высшей школы на федеральном и региональном уровнях.